Perfil dos alunos/criadores

Projetos Paralelos: Criação do blog dos alunos

Expliquei aos alunos sobre o curso de Especialização: A Pesquisa e a Tecnologia com instrumento Pedagógico e que eu gostaria de aplicar o aprendizado adquirido em tecnologia.Gostaram da idéia de trabalhar/criar um blog para ser utilizado como extensão dos trabalhos escolares. Ficou acordado que faríamos o trabalho ao longo de 2009.Elegemos terça-feira como o dia oficial de trabalhar o blog na escola. Alimentá-lo seria tarefa diária de todos. Para otimizar o trabalho cada semana (terça-feira) um grupo fica responsável por organizar, escanear o material recolhido etc.Surgiu o primeiro problema: autorização para que usássemos nossas fotos no blog.Optamos por não usá-las no momento até que providenciássemos as devidas autorizações dos pais. Surgiu então a idéia de criarmos um “desenho personalizado” para nos identificar. Como primeira atividade colocar estes com suas características, seus perfis: nome, projetos futuros, quem somos etc.Criamos o e-mail do grupo: 2009elviramuraro@gmail.com, a senha que será usada só por nós e a pergunta segurança.Fizemos uma votação para eleger o nome do blog. Algumas sugestões:Fique ligado!; Use e pesquise; Cruzando linguagens, Processos Paralelos etc.PROCESSOS PARALELOS foi o nome vitorioso.

Endereço: http://9anoprojetosparalelos.blogspot.com/

18 de jun de 2009

HQ

Enxergando a produção do texto através do H.Q.

"Não esperemos nada do século XXI. É o século XXI que espera tudo de nós".
Gabriel Garcia Marques


Desenhos produzidos por alunos.










Jardim de Saudades

Para manter-me sintonizada com o futuro resolvi fazer o curso Pesquisa e Tecnologia na Educação. Este trabalho apresentado é "EXIBIÇÃO" do uso das tecnologias a nós apresentadas pelas professoras Maria de Fátima e Eneida,que além de ensinar fez-nos aprender. Audio,fotos,arte....
E como considero "meus alunos" e "eu" processo do aprender/ensinar trago aqui um momento particular: eu oferecendo e eles/eu produzindo.


2 de jun de 2009

NA ROÇA




No ano passado, o aluno Salomão lia revistas durante as aulas de matemática.
Pedi que me entregasse as revistas e que no final da aula lhe devolveria.

Eram gibis...........

Passei a trazer historinhas com os conteúdos para ele ler.

E O RESULTADO FOI ESSE !!!!!!!!!



Historinha da Internet

Alunos elaboram historias em quadrinhos
baseados em suas aulas de jogos matemáticos.