Perfil dos alunos/criadores

Projetos Paralelos: Criação do blog dos alunos

Expliquei aos alunos sobre o curso de Especialização: A Pesquisa e a Tecnologia com instrumento Pedagógico e que eu gostaria de aplicar o aprendizado adquirido em tecnologia.Gostaram da idéia de trabalhar/criar um blog para ser utilizado como extensão dos trabalhos escolares. Ficou acordado que faríamos o trabalho ao longo de 2009.Elegemos terça-feira como o dia oficial de trabalhar o blog na escola. Alimentá-lo seria tarefa diária de todos. Para otimizar o trabalho cada semana (terça-feira) um grupo fica responsável por organizar, escanear o material recolhido etc.Surgiu o primeiro problema: autorização para que usássemos nossas fotos no blog.Optamos por não usá-las no momento até que providenciássemos as devidas autorizações dos pais. Surgiu então a idéia de criarmos um “desenho personalizado” para nos identificar. Como primeira atividade colocar estes com suas características, seus perfis: nome, projetos futuros, quem somos etc.Criamos o e-mail do grupo: 2009elviramuraro@gmail.com, a senha que será usada só por nós e a pergunta segurança.Fizemos uma votação para eleger o nome do blog. Algumas sugestões:Fique ligado!; Use e pesquise; Cruzando linguagens, Processos Paralelos etc.PROCESSOS PARALELOS foi o nome vitorioso.

Endereço: http://9anoprojetosparalelos.blogspot.com/

18 de jun. de 2009

HQ

Enxergando a produção do texto através do H.Q.

"Não esperemos nada do século XXI. É o século XXI que espera tudo de nós".
Gabriel Garcia Marques


Desenhos produzidos por alunos.










Jardim de Saudades

Para manter-me sintonizada com o futuro resolvi fazer o curso Pesquisa e Tecnologia na Educação. Este trabalho apresentado é "EXIBIÇÃO" do uso das tecnologias a nós apresentadas pelas professoras Maria de Fátima e Eneida,que além de ensinar fez-nos aprender. Audio,fotos,arte....
E como considero "meus alunos" e "eu" processo do aprender/ensinar trago aqui um momento particular: eu oferecendo e eles/eu produzindo.


2 de jun. de 2009

NA ROÇA




No ano passado, o aluno Salomão lia revistas durante as aulas de matemática.
Pedi que me entregasse as revistas e que no final da aula lhe devolveria.

Eram gibis...........

Passei a trazer historinhas com os conteúdos para ele ler.

E O RESULTADO FOI ESSE !!!!!!!!!



Historinha da Internet

Alunos elaboram historias em quadrinhos
baseados em suas aulas de jogos matemáticos.


26 de mai. de 2009

JOGOS MATEMÁTICOS


Esses trabalhos foram

realizados pelos alunos

da EMEF "Oziel Alves

Pereira" .




















































Agradecemos a colaboração da profª de Português : Silvia Maria Verginellin

Nos momentos descontraídos de correção dos mesmos os alunos aprenderam
português e matemática de uma forma divertida.

5 de mai. de 2009

EMEF"Raul Pila"

Profª Joana - Matemática

Refeição Semanal dos alunos do 7° ano A

Café da manhã

pão, pão com manteiga ou mortadela, bolo, sucrilho, bolacha, pão de queijo, biscoito.
leite, café com leite, chocolate com leite, iorgute, chá, tody.
maçã, fruta.
vitamina de banana ou nescau.

ovo quente.
fanta uva, coca-cola, guaraná.
pastel.
paçoquinha, doce de leite.


Almoço

arroz, Feijão.
carne, frango, linguiça, bife, salsicha no molho.
suco.
omelete, ovo.
salada.
farofa.
batata.

macarrão, lasanha.
polenta.
strogonofre.

mandioca.
legumes.

pastel.
fanta uva, guaraná, refrigerante.
maçã.
bolo, Sorvete.
bolacha com café.
salgadinho, pipoca.
cocolate.

Jantar
(neste, vamos apenas acrescentar os alimentos que não foram especificados no almoço)
Pizza.
Tomate, beringela, couve-flor, pepino.
Alface, agrião, rucula.
Purê.
batata frita.
esfhirra.
frutas.
Pão, leite.
Lanche, hamburger, cachorro quente.
choquitos.




Não pense que linhaça é ruim!
Pois ela pode curar doenças e alimentar seus dias de vida e mudar sua pele. Pense muito antes de dizer que linhaça não presta.
Nós lemos e aprendemos o quanto linhaça é importante para nossa saúde.
Acrescente em : sucos de frutas, sopas, gelatinas, doces, bolos, saladas , tortas, granola, arroz integral e outros que queira.
Diminua seus problemas de: prisão de ventre, má digestão, diabetes, T P M, respiratórios intestinais etc....
EMEF "Raul Pila" [Mariana e Tais S.] 7° ano A